2022年宁夏自考学前比较教育真题之论述题

发布日期:2022-11-02 15:39:45 编辑整理:宁夏自考网 【字体: 】   【自考招生老师微信】
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2022年宁夏自考学前比较教育真题之论述题



1.日本天使计划的基本方向及对我国早期教育的价值


答案


“天使计划”的基本方向及其施策重点包括:


(1)支援家庭育子。


(2)提供支援以缓解家长育子与工作之间的矛盾。


(3)减轻育子的费用。


(4)改善育子家庭的住宅以及生活环境。


(5)实现宽松式的教育,促进人才的健全育成。


2.英国基础阶段教育(3到5岁)课程指南关于课程内容的规定及其对我国学前教育改革的启示。


【答案】


2000年,为了制定统一的幼儿教育质量标准,英国政府正式颁布了《基础阶段教育课程指南》,强调了儿童身心发展的全面性,注重游戏对儿童发展的重要性,6大领域的划分有利于教师对学习情境进行设计和规划,它为不同地区和类型的学前教育机构提供了清晰的指导,同时成为了早期学习的一个框架。


五、案例分析题(12分)


1.高瞻课程模式的主要教育内容


【答案】


(1)高瞻课程的教育内容:


主要内容包括10类:创造性的表征、语言和文字、主动性和社会性、运动、音乐、分类、序列、数、空间、时间。


关键发展性指标既是儿童学习活动的主要内容,同时也是教师及保育人员用以了解儿童发展水平、衡量儿童是否做好入学准备及与家长讨论儿童进展的参考标准。


2.高瞻教育对我国幼儿园改革有何借鉴意义【无】


【答案】


高瞻课程的评价与启示:


高瞻课程作为世界著名的学前教育课程模式之一,为我国幼儿园课程的设置、组织与实施提供了有益的经验。


(1)高瞻课程以结构化了的“关键经验”作为建构课程的框架,使得教师真正把注意力指向儿童,指向儿童的活动课程;


(2)通过环境进行教育,重视环境的创设布置和材料的提供;


(3)强调儿童主动学习的同时,突出教师的指导作用,这既保证了儿童的主动学习,又平衡了他们的学习经验,有利于促进儿童全面、均衡的发展;


(4)重视语言在儿童思维活动中的作用,在一日活动中,充分发挥了语言对思维和行动的调节、控制、反思作用,促进了幼儿行动的目的性、计划性和元认知的发展;


(5)有较强的操作性,课程的每个部分既有指导性,又有具体应对的策略,并列举了大量的实例。

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